《高尔夫赛事组织与策划课程》的教学改革呈现— 员工自己办的赛事策活动

发布者:系统管理员发布时间:2023-06-09浏览次数:0

    2023年6月8日早上十点,为期四周的高尔夫赛事组织与策划课程实践部分结课了。为了提升专业员工的理论运用能力和促进员工课程学习的专业化成长,也为了实施专业核心课程《高尔夫赛事组织与策划》的教学考核改革方案,高尔夫专业负责人和本门课课程的任课教师吴兰卡老师特别设计与实施了为期四周八学时的课程实践内容。

图1:第六组同学的赛事安排

图2:第七组同学的赛事安排

    课程通过高尔夫2101班的分组和举办七个小组的员工自己策划的赛事,专业理论课的课堂活跃性增强,有效提高了课堂教学的理论应用于实践和课堂教学的有效性,也提高了员工专业理论课程的学习积极性。这也是新课改理论实践过程中,在课堂教学上真正体现,也是落实新课程理念和提高课堂教学效益的体现。


图3:第五组同学布置比赛场地

    课堂活动聚焦到课堂教学,也暴露出课堂教学中存在的问题和不足,如员工课前准备不足、赛事策划考虑不周全和赛事现场把控力稍弱等问题。能够发现并诊治课堂教学中共性和个性的问题,切实提高教学的有效性,真正做到减负增效,迅速提高员工的专业的素质,是课程教学改革方向之一。

图4:推杆比赛现场

图5:推杆比赛现场


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